Begeleiding van onze leerlingen
Onze leerkrachten besteden veel aandacht aan instructies voor kinderen. Iedere les weer wordt het afgestemd op de ontwikkeling van de kinderen. We werken met het “ik-wij-jullie-jij” principe. Dit houdt in dat leerkrachten voordoen, kinderen meedoen, kinderen het samen doen en daarna zelfstandig oefenen om het lesdoel volledig te begrijpen en helemaal eigen te maken.
Ons onderwijs aan kleuters kenmerkt zich door thematisch en doelgericht werken. De doelen komen terug in de hoeken en dit wordt vormgegeven in een thema, bijvoorbeeld ‘het restaurant’. Dit is het spelend leren, waarbij leerkrachten goede spelbegeleiding verzorgen. Om het spelend leren te stimuleren, hebben wij veel aandacht voor het creëren van een rijke leeromgeving.
